Tentang Prodi PGMI
Pembukaan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (Prodi PGMI) diusulkan oleh STIS Subulussalam pada Oktober 2024.
Prodi PGMI menyiapkan mahasiswa untuk berperan sebagai Pendidik/Praktisi Pendidikan di MI/SD, Asisten Peneliti, dan Pengembang Bahan Ajar MI/SD yang berpengatahuan luas, mendalam, dan mutakhir, di bidangnya, berkepribadian baik, dan berkemampuan dalam melaksanakan tugas, serta bertanggungjawab, berlandaskan etika Islam, keilmuan, dan keahlian.
Lulusan Prodi PGMI berhak menyandang gelar akademik Sarjana Pendidikan (S.Pd.).
Eko Arif Susanto, S.Pd.I., M.Pd
– Plt. Ketua Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah –
Prodi PGMI diasuh oleh dosen-dosen profesional dan berpengalaman, berkualifikasi S.2 (Magister) lulusan kampus-kampus ternama di Indonesia, sebagai berikut:
Eko Arif Susanto, M.Pd;
Muhammad Najib, M.Pd;
Zaenuri, M.Pd;
Muhammad Farizal Abidin, M.Pd;
Anis Mahmudah, M.Pd
Lilla Septiliana, M.Pd
Haniful Muttaqin, M.Pd
Wahid Muklisin, M.Pd;
Octa Risfa Ria Ringkisa, M.Pd;
MeiNurul Habibah, M.Ag.
selengkapnya…
Kurikulum Prodi PGMI disusun dan dikembangkan berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), dengan pendekatan Outcome Based Education (OBE) untuk mendukung program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM): hak belajar mahasiswa 3 semester di luar program studi.
selengkapnya…
Kelas Regular:
Annisa Roudhotun Janah
Diah Neti Rahmawati
Elis Setiani
Herdi Irawan
Muhammad Ilham
Oktaviatul Azizah
Siti Lailiyah Nur Azizah
Winda Aryani
Kelas Karyawan:
Agustina Anggun Saputri
Arda Ayu Aulia
Atik Hamidah
Fina Destiana
Hubbulloh
Niswatun Fairoh
Nizma Nur Farahin Lubis
Rukmana
Yahfi Tilawah
Penerimaan Mahasiswa Baru
Prodi PGMI menerima calon mahasiswa baru lulusan SMA, MA, SMK, MAK, Paket C, Ulya, atau Madrasah Dinyah/Pondok Pesantren.
Struktur Organisasi
Organisasi Prodi PGMI terdiri atas Ketua Prodi, Sekretaris Prodi, Staf Prodi, GPMP, Pengelola Jurnal, Kepala Lab Microteaching, Dosen, dan Mahasiswa, dengan struktur yang digambarkan dalam bagan sebagai berikut:
Visi Keilmuan
Prodi PGMI merumuskan Visi Keilmuan dan Tujuan, sebagai berikut:
Menjadi Program Studi Unggul di Asia Tenggara dalam mencetak pendidik MI/SD yang profesional, berwawasan kebangsaan berbasis Ahlussunah Wal Jamaah pada tahun 2050.
Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan Pendidik MI/SD yang kompeten, kreatif, adaptif dan inovatif.
Mengembangkan penelitian dalam bidang pendidikan dasar yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar.
Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan kebangsaan dalam proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian.
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara optimal dalam pembelajaran dan pengelolaan pendidikan dasar.
Mengembangkan kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dasar.
Menghasilkan pendidik MI/SD yang menguasai kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian sesuai standar nasional pendidikan.
Menghasilkan karya ilmiah dalam bidang pendidikan dasar yang berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik pembelajaran.
Meningkatkan peran serta dosen dan mahasiswa dalam program pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan kebutuhan pendidikan dasar.
Menghasilkan lulusan yang memiliki komitmen terhadap nilai-nilai keislaman, nasionalisme, dan etika profesi guru.
Menghasilkan lulusan yang mampu menguasai dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Terjalinnya kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dasar.
